Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Дисциплинарная ответственность работников образовательных учреждений

Экспертно-аналитическое сопровождение правового обеспечения модернизации общего и профессионального образования, управления качеством и доступностью образовательных услуг в рамках Федеральной целевой программы развития образования на годы. Министерство образования и науки Российской Федерации. Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации. Главная О программе Новости Тематические новости Экспорт из новостных лент Новости среднего и высшего образования Пресса об образовании Вопросы информатизации образования Новости Министерства образования и науки Конференции Информационный блок Информационные материалы.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Ответственность работников общеобразовательной организации по нормам Федерального закона

Согласно ст. Для педагогических работников образовательных учреждений установлены специфические основания привлечения к дисциплинарной ответственности: грубое нарушение устава образовательного учреждения, а также применение в том числе однократное методов воспитания, связанных с физическим и или психическим насилием над личностью обучающегося.

На что, с учетом сложившейся судебной практики, необходимо обратить внимание при использовании таких оснований привлечения работника к дисциплинарной ответственности? Педагогические работники образовательного учреждения могут быть привлечены к дисциплинарной ответственности за грубое нарушение устава образовательного учреждения далее - нарушение устава.

Более того, п. Например: Типовое положение о специальном коррекционном образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, утв.

Постановлением Правительства РФ от Ломоносова", утв. В уставе может быть прямо предусмотрен перечень грубых нарушений устава.

Если перечень отсутствует, грубым нарушением устава могут быть признаны систематическое неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическим работником обязанностей, предусмотренных уставом, а также нарушение положений устава, запрещающих педагогическому работнику совершение определенных действий. Однако в случае обращения работника в суд с иском о восстановлении на работе работодателю потребуется обосновать свою субъективную оценку двух нарушений устава в качестве грубых.

Поэтому перечень грубых нарушений желательно предусмотреть в уставе. Устав образовательного учреждения, как правило, называет обязанность педагогического работника соблюдать нормы различных локальных нормативных актов образовательного учреждения, например правил внутреннего распорядка.

Нарушение их систематические опоздания педагогического работника без уважительных причин к началу занятий, пропуски педагогических, методических советов, в которых он должен принимать участие, и т. Непосредственно факт грубого нарушения устава должен быть подтвержден соответствующими документами актами, объяснительными или докладными записками, представлениями и или показаниями свидетелей , после чего необходимо издать приказ о наложении дисциплинарного взыскания именно за грубое нарушение устава образовательного учреждения.

Родители учеников 7-го класса одной из школ Москвы обратились к директору школы с письменной жалобой на поведение учительницы физики З. Корректное поведение по отношению к обучающимся входит в круг обязанностей педагогического работника, перечисленных в уставе школы, поэтому директор школы после проведения соответствующего дисциплинарного расследования пришел к выводу о грубом нарушении З.

Приказ о наложении дисциплинарного взыскания был издан Из объяснения родителей следовало, что Р. Москвы по плаванию среди юношей. Кроме того, завуч средней школы Директор школы принял решение о проведении дисциплинарного расследования. В объяснительной записке, которая была затребована у З. Однако медицинская сестра школы подтвердила, что Р. Приказ об увольнении З. Ученики 9-го класса Я.

Суд, выслушав стороны, исследовав показания свидетелей и изучив письменные доказательства по делу, пришел к выводу, что увольнение является законным и обоснованным, поскольку действия, за которые З. Во-первых, некорректное поведение по отношению к обучающимся является нарушением обязанностей педагогического работника, определенных уставом школы.

Во-вторых, в уставе школы была указана обязанность педагогического работника выполнять правила внутреннего трудового распорядка, которые, в свою очередь, предусматривают запрещение педагогическим и другим работникам школы удалять учащегося с урока. Также суд указал, что отсутствие в уставе школы самостоятельного перечня грубых нарушений устава еще не означает, что увольнение по п. Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей педагогического работника, установленных уставом образовательного учреждения, должностной инструкцией, нарушение правил внутреннего трудового распорядка могут быть признаны грубым нарушением указанного устава, поскольку им предусмотрена обязанность работника образовательного учреждения соблюдать требования соответствующих локальных нормативных актов.

Применение методов воспитания, связанных с физическим и или психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника, является согласно п. Для увольнения работника по данному основанию достаточно одного случая применения в процессе воспитательной деятельности физического или психического насилия над личностью обучающегося, воспитанника.

Факт применения таких методов воспитания должен быть доказан. Увольнение по данному основанию возможно за совершение педагогическим работником указанных виновных действий не на работе. Важно установить вину педагога: если он защищался от нападения малолетних хулиганов и применил физическую силу, это не может стать основанием его увольнения.

Физическое или психическое насилие представляет собой умышленное причинение обучающемуся или воспитаннику физических или нравственных страданий с целью наказания за совершение определенного проступка либо с целью насильственного принуждения к совершению каких-либо действий. Физическое насилие может выражаться в нанесении ударов, побоев, в совершении иных действий, причиняющих физическую боль, в причинении телесных повреждений различной степени тяжести, в принудительной изоляции обучающегося, воспитанника и т.

Более широким является понятие "психическое насилие" - негативное воздействие на психику обучающегося, воспитанника, причиняющее ему нравственные страдания, которое может проявляться в форме оскорблений, угроз в том числе угроз применения физического насилия , высказываний, унижающих человеческое достоинство, и т. Подтвердить факт применения физического и или психического насилия можно при помощи медицинского заключения, свидетельских показаний и др.

В качестве свидетелей могут выступать дети, которые находились во время совершения акта физического и или психического насилия в классе или в группе. Поэтому суды обращают особое внимание на конкретность, последовательность и согласованность показаний свидетелей, а также на возможность подтвердить данные показания косвенными доказательствами.

Следует обратить особое внимание на то, что в соответствии с п. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. В случае нарушения этих требований законодательства наложение дисциплинарного взыскания может быть признано незаконным. Истец отрицал факт физического насилия, а удаление с урока не может расцениваться как психическое насилие. Суд указал, что, как видно из материалов дела, жалобы на истца от учащихся не поступали, копии истцу не вручались. Проведение дисциплинарного расследования было назначено, однако результатов его в деле нет.

Кроме того, коллективным договором детского дома-школы предусмотрена дополнительная гарантия соблюдения прав преподавателей: в случае признания целесообразным увольнения работника школы за применение непедагогических методов воспитания, связанных с физическим и психологическим насилием над личностью ребенка, необходимо согласование с профсоюзным комитетом. Вывод суда о том, что данный пункт коллективного договора противоречит трудовому законодательству, противоречит ст.

При данных обстоятельствах увольнение не может быть признано законным и подлежит отмене. Верховный Суд указал, что орган, рассматривающий трудовой спор, должен проверить соответствие наложенного дисциплинарного взыскания тяжести совершенного проступка.

Приказом от Поводом к увольнению послужили нарушение прав учащихся, рукоприкладство, но дисциплинарных проступков он не совершал. Педагог услышал удар по двери кабинета, когда вышел в коридор, увидел П. Он сделал ему замечание и сказал, чтобы тот отдал ракетку, что П. Происходящее видели Ч. На следующий день М. Представитель истца требования доверителя поддержал, указав, что факт применения насилия к П. Она видела, что щека у мальчика была красная, он был в истерике, плакал, кричал, чтобы К.

Последний стал угрожать ему. Объяснение истец передал ей недописанным до конца, без подписи, от подписи об ознакомлении с приказом об увольнении истец отказался. Истец обжаловал приказ, вышестоящие органы признали его законным. Факт применения насилия истцом был установлен в судебном заседании на основании показаний свидетелей.

Суд проверил порядок наложения дисциплинарного взыскания. Отказывая истцу в удовлетворении иска, суд отметил, что при увольнении ответчик учел тяжесть совершенного проступка, обстоятельства, при которых он был совершен, отношение работника к содеянному, воспитательное значение взыскания, сделав вывод о соответствии дисциплинарного взыскания тяжести совершенного проступка.

Между тем при постановке решения суд не учел данные о личности К. В материалах дела имеются характеристика истца, выданная директором М. Кроме того, к делу приобщены копии писем с положительными отзывами в отношении К. Из протокола судебного заседания следует, что указанные материалы судом не исследовались, в решении им не дана оценка. Аналогичное решение вынесла и судебная коллегия по гражданским делам Воронежского областного суда Определение от Истица обратилась в суд с названным иском, указывая, что Решением Новоусманского районного суда г.

Воронежа от В кассационной жалобе Новоусманской средней общеобразовательной школы N 4 и кассационном представлении Новоусманского районного прокурора ставится вопрос об отмене решения как необоснованного.

Однако судебная коллегия не нашла оснований к отмене решения суда первой инстанции. При рассмотрении дела районный суд правильно учитывал, что возможность увольнения педагогического работника из-за применения методов воспитания, связанных с физическим насилием над личностью обучающегося, в качестве дополнительного основания прекращения трудового договора предусмотрена п.

Исследовав и оценив представленные сторонами доказательства, суд пришел к обоснованному выводу о совершении истицей данного дисциплинарного проступка. Однако, удовлетворяя заявленные требования, суд правомерно принял во внимание, что при решении вопроса о наложении взыскания на истицу ответчиком не в полной мере были учтены обстоятельства совершения проступка, ее предшествующее поведение и отношение к труду. Вывод суда о необходимости удовлетворения иска о восстановлении на работе в связи с тем, что хотя проступок и имел место, но увольнение произведено без учета изложенных обстоятельств, соответствует разъяснениям Верховного Суда, изложенным в п.

Вход Регистрация Забыли пароль? Главное меню. Вы здесь. Опубликовано пользователем HRTrud. Грубое нарушение устава образовательного учреждения Педагогические работники образовательного учреждения могут быть привлечены к дисциплинарной ответственности за грубое нарушение устава образовательного учреждения далее - нарушение устава.

В каждом из нарушений устава необходимо установить вину педагогического работника. Рассмотрим пример из судебной практики. Методы воспитания, связанные с физическим и или психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника Применение методов воспитания, связанных с физическим и или психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника, является согласно п.

Формами психического насилия являются: - шантаж; - угрозы в адрес обучающегося, воспитанника в том числе угроза ударить, выгнать из образовательного учреждения и т. Отменяя решение, Судебная коллегия указала следующее. Вифлеемский Д. Новгород Подписано в печать Комментарии для сайта Cackl e. Популярное сегодня. Новые темы форума. Мигранты, получившие гражданство Подарки на Новый год Оформление трудового договора с иностранной компанией Где можно бесплатно опубликовать вакансии поиск вахтового персонала?

Отпуск после декрета. Зайти на форум Задать вопрос. Новые комментарии.

Специфические основания привлечения к дисциплинарной ответственности педагогических работников

Дисциплина труда — это обязательное подчинение всех работников нормам поведения, установленными нормативно-правовыми актами трудового законодательства. Работодатель поощряет работников, которые добросовестно выполняют свои обязанности. Применение таких мер, безусловно стимулирует работников на достижение еще больших результатов в труде.

Однако существует и обратная сторона, когда работник не надлежаще исполняет свои должностные обязанности, что является нарушением дисциплины труда и влечет возложение дисциплинарной ответственности [3].

Дисциплинарная ответственность в РФ устанавливается за неисполнение или ненадлежащее исполнение работником трудовых обязанностей, предусмотренных ст. Должностные обязанности закрепляются в трудовом договоре, а также локальными актами, например должностной инструкцией. Среди мер ответственности за дисциплинарные проступки предусматриваются следующие виды наказаний:.

Правовая ответственность педагогических работников является важнейшим элементом их правового статуса, а также гарантией добросовестного исполнения должностных обязанностей. При этом, законодатель в самом ФЗ не устанавливает санкции, а отсылает нас к другому законодательству. В трудовом законодательстве педагогические кадры выделены в особую категорию работников. По-моему мнению, это сделано, в первую очередь, ввиду того, что педагог играет первостепенную роль в развитие человеческой личности, в частности и общества, в целом.

Так, к педагогической деятельности не допускаются лица, имеющие судимость, подвергавшиеся уголовному преследованию, имеющие опасные заболевания и т. При наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть совершенного проступка, а также обстоятельства, при которых он был совершен [1]. Не допускается применение дисциплинарных взысканий, которые не предусмотрены законодательством, например штраф за опоздание работника. Дисциплинарное взыскание, в случае несогласия работника, может быть обжаловано в трудовую инспекцию или в суд.

Подводя итог, стоит отметить, что особый статус педагогических работников как субъектов трудовых правоотношений накладывает свой отпечаток на расширение условий, при которых возможно увольнение педагогического работника, как применение меры дисциплинарного взыскания. Обязанность работника добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, соблюдать правила внутреннего трудового распорядка и трудовую дисциплину предусмотрена в статье 21 Трудового кодекса Российской Федерации.

При заключении трудового договора работник обязуется соблюдать действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка ст. Отказ работника от исполнения трудовых обязанностей влечет применение мер дисциплинарного взыскания:. Данный перечень мер дисциплинарного взыскания является исчерпывающим и расширению локальными актами образовательного учреждения не подлежит ст.

До применения дисциплинарного взыскания работодатель должен затребовать от работника письменное объяснение. Если по истечении двух рабочих дней указанное объяснение работником не предоставлено, то составляется соответствующий акт ст. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске, а также времени, необходимого на учет мнения представительного органа работников.

Месячный срок для наложения дисциплинарного взыскания необходимо исчислять со дня обнаружения проступка. Днем обнаружения проступка, с которого начинается течение месячного срока, считается день, когда лицу, которому по работе службе подчинен работник, стало известно о совершении проступка независимо от того, наделено ли оно правом наложения дисциплинарных взысканий. Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной деятельности или аудиторской проверки — позднее двух лет со дня его совершения.

Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарного взыскания. Если нарушение дисциплины труда влечет наступление материального ущерба порча имущества работодателя и др. Работник образовательного учреждения обязан возместить работодателю причиненный ему прямой действительный ущерб.

Неполученные доходы упущенная выгода взысканию с работника не подлежит. За причиненный ущерб работник несет материальную ответственность в пределах своего среднего месячного заработка ст.

Полная материальная ответственность работника состоит в его обязанности возмещать причиненный работодателю прямой действительный ущерб в полном размере ст. Материальная ответственность в полном размере причиненного ущерба возлагается на работника в следующих случаях:. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения и или устава образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме.

Копия жалобы обязательно должна вручаться педагогическому работнику. Уголовный кодекс Российской Федерации предусматривает в качестве меры уголовного наказания лишение права заниматься определенной деятельностью на срок от одного года до пяти лет. Аттестация педагогических работников, повышение квалификации и профессиональная переподготовка педагогических работников. Под повышением квалификации педагогических работников подразумевается целенаправленное непрерывное совершенствование их профессиональных компетенций и педагогического мастерства.

Повышение квалификации педагогических работников является непрерывным процессом и осуществляется в течение всего периода работы в образовательной организации. Плановое повышение квалификации педагогических работников осуществляется, как правило, один раз в три года. Конкретные сроки повышения квалификации устанавливаются Графиком повышения квалификации работников образовательной организации.

Повышение квалификации педагогических работников осуществляется в форме самообразования самосовершенствования и в форме внешне организованного профессионального обучения, включающего в себя следующие виды:. Целью профессиональной переподготовки педагогических работников является получение ими дополнительных знаний, умений и навыков по образовательным программам, необходимым для выполнения нового вида профессиональной педагогической деятельности.

По результатам прохождения профессиональной переподготовки педагогические работники получают диплом государственного образца, удостоверяющий их право квалификацию вести профессиональную деятельность в определенной сфере. В соответствии с ч. Таким образом, законодательство об образовании непосредственно не предусматривает юридической ответственности педагогических работников, а содержит отсылочную норму к другому законодательству.

В частности, к работникам образовательных учреждений педагогическим работникам применимы меры ответственности, предусмотренные:.

Перед своим работодателем работники образовательных учреждений педагогические работники несут следующие виды ответственности:. Работники образовательных учреждений педагогические работники несут также административную ответственность:. Большинство видов нарушений, предусмотренных данными статьями, могут быть совершены административными работниками образовательных учреждений должностными лицами , однако за отдельные нарушения могут понести наказание и педагогические работники.

Например, за нарушения в процессе проведения государственной итоговой аттестации частью 4 статьи Вопрос о том, в каких ситуациях педагогический работник может быть признан должностным лицом, требует отдельного рассмотрения применительно к каждой конкретной ситуации, и исходя из определения должностного лица, которое дано в статье 2.

Представляется, что в ряде случаев педагогический работник может быть наделен полномочиями, которые бы позволяли отнести его к должностным лицам образовательного учреждения.

Например, если от реализации этих полномочий зависит правовое положение обучающихся:. В качестве примера можно привести ситуацию, когда педагогический работник является членом государственной экзаменационной комиссии или ее уполномоченным представителем:.

Согласно Перечню работ, работодатель может заключать письменные договоры о полной материальной ответственности за недостачу вверенного имущества со специалистами, осуществляющими работу по приему на хранение, обработке изготовлению , хранению, учету, отпуску выдаче материальных ценностей на складах, базах, в кладовых, пунктах, отделениях, на участках, в других организациях и подразделениях. Указанные в Перечне работы могут выполняться работниками, не занимающими каких-либо определенные должности.

Основным в этом случае является характер выполняемой работы. Содержание документа Договор заключается между сторонами при приеме сотрудника на должность, с соблюдением всех условий описанных выше. Если работник не желает подписывать необходимый договор и брать на себя ответственность за материальное имущество учреждения, в которое принимается на работу, то ему могут отказать в устройстве на претендуемую должность. Отказ в должности при этом правомерен.

Если материально ответственный работник уходит в отпуск, то он обязан произвести инвентаризацию и передать доверенные ему ценности начальнику, у которого находится в подчинении. Может ли быть материально ответственным лицом учитель химии, если он одновременно работает на полставки лаборантом в химическом кабинете? Правомерно ли требование администрации учебных заведений о полной материальной ответственности учителя, заведующего кабинетом информатики, за все компьютерное оборудование не только класса, но и школы?

Интересно, существует ли судебная практика взыскания полной стоимости украденного компьютерного класса или компьютера с учителя? Чем они различаются? Рассмотрим на простом примере. Учитель работал на уроке с компьютером и сломал его. Следует учесть, что заключать такой договор работодатель может не со всеми подчиненными. Согласно ст. В случае когда сотрудник входит в категорию должностных лиц с кем наниматель может произвести подписание договора о МО, то его об этом должны предупредить при приеме на должность.

Кроме того, с вступлением в силу Трудового кодекса РФ с 1 февраля года появились новые нюансы в порядке возмещения ущерба работником. Порядок возмещения ущерба, причиненного образовательному учреждению, определен ст. Правила привлечения к материальной ответственности Возмещение ущерба работниками в размере, не превышающем среднего месячного заработка производится по распоряжению работодателя — администрации образовательного учреждения, а руководителями и их заместителями — по распоряжению соответствующего органа управления образованием путем удержания из заработной платы работника.

Такое распоряжение должно быть сделано не позднее месяца со дня обнаружения причиненного работником ущерба. Днем обнаружения ущерба считается день, когда администрации стало известно о наличии материального ущерба, причиненного работником.

Согласно ТК РФ с сотрудником организации можно заключить договора двух видов о материальной ответственности:. При этом федеральным законом может быть установлен особый порядок определения размера подлежащего возмещению ущерба, причиненного образовательному учреждению хищением, умышленной порчей, недостачей или утратой отдельных видов имущества и других ценностей, а также в тех случаях, когда фактический размер причиненного ущерба превышает его номинальный размер. Размер материальной ответственности ограничен ст.

Администрация не обладает правом самостоятельно решать вопросывиновности или невиновности работников в совершении преступлений либо наличия в их действиях состава преступления. Со всеми договорами и нормативными актами, наниматель должен ознакомить работника в положенный срок. Если работник действовал в рамках закона и предписаний, то он будет освобожден от материальной компенсации в отношении работодателя.

Уведомление также было зачитано вслух. При вручении Уведомления отказался поставить на нем свою подпись в целях подтверждения его с ним ознакомления. Помимо прав на обучающихся возлагаются определенные обязанности. Одной из них является выполнение правил поведения в школе. Следствием неисполнения обязательных велений школьной администрации обучающимися является применение мер воспитательного характера или дисциплинарных мер взыскания.

Администрация образовательного учреждения наделена определенного рода полномочиями по отношению к обучающимся. Дисциплина в образовательном учреждении — это строгое и точное соблюдение всеми обучающими порядка и правил, установленных законодательством , уставом, локальными актами и приказами руководителя образовательного учреждения, а также соблюдение положений письменного соглашения между администрацией образовательного учреждения и обучающимися, их родителями законными представителями.

Дисциплинарный проступок обучающегося — это противоправное, виновное нарушение обучающимся обязанностей, предусмотренных законодательством и локальными правовыми актами образовательного учреждения. Субъект дисциплинарного проступка — обучающийся. Нарушивший порядок дисциплины в образовательном учреждении и не страдающий психическим расстройством, исключающим его вменяемость.

Субъективная сторона дисциплинарного проступка — психическое отношение обучающегося к совершенному проступку и наступившим последствиям. Характеризуется виной осознанием и пониманием совершенного деяния , мотивом и целью. Объект проступка — то, на что посягает правонарушитель, чему причиняется либо может быть причинен вред. Объективная сторона состоит в нарушении установленного законодательством и локальными актами образовательного учреждения порядка поведения.

Только при наличии всех четырех признаков состава дисциплинарного проступка в совокупности возможно привлечь обучающегося к дисциплинарной ответственности. На сегодняшний день единственной законодательно предусмотренной мерой дисциплинарной ответственности является исключение из образовательного учреждения. Дисциплинарное взыскание применяется в порядке, установленном уставом и правилами внутреннего распорядка учреждения после получения от учащегося письменного объяснения.

Дисциплина труда — это обязательное подчинение всех работников нормам поведения, установленными нормативно-правовыми актами трудового законодательства. Работодатель поощряет работников, которые добросовестно выполняют свои обязанности.

Через несколько минут на вашу электронную почту придет письмо, содержащее ссылку для смены пароля. Указать доп. Авторизация пользователя. Зарегистрироваться Восстановить пароль. Восстановление пароля. Необходимый документ. Заявка на подключение. Какие каталоги Вы бы хотели заказать? Для выбора нескольких каталогов удерживайте Ctrl. Упрощенная система налогообложения Годовой отчет. Жилищно-коммунальное хозяйство Годовой отчет. Бухгалтерская отчетность для коммерческих организаций. Расширенный поиск.

Где искать. В названии. Вид документа. С точной фразой Искать в найденном очистить все. Результаты поиска:. По вашему запросу ничего не найдено. Если вас интересует определенный документ, оставьте свою заявку. Каталоги Госзакупки Бюджетные учреждения Автономные учреждения Казенные учреждения Оплата труда в государственных муниципальных учреждениях Отдел кадров Ревизии и проверки Образовательные учреждения Силовые министерства и ведомства Учреждения здравоохранения Учреждения культуры Учреждения физической культуры и спорта Руководитель автономного учреждения Руководитель бюджетного учреждения Коммерческие организации Оплата труда в коммерческой организации Аптеки ЖКХ Организации связи Строительство Туристические компании и гостиницы Годовые отчеты Годовой отчет для бюджетных учреждений Годовой отчет для учреждений образования Годовой отчет для учреждений культуры и искусства Годовой отчет для автономных учреждений Годовой отчет для учреждений здравоохранения Ревизии и проверки государственных муниципальных учреждений Годовой отчет для казенных учреждений Годовой отчет.

Бухгалтерская отчетность для коммерческих организаций От приема до увольнения. Комментарии 0. Похожие документы.

Дисциплинарная и материальная ответственность работников образовательных учреждений

Главная Документы Статья Обязанности и ответственность педагогических работников. Статья Педагогические работники обязаны:. Педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.

Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.

Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных частью 1 настоящей статьи, учитывается при прохождении ими аттестации. Открыть полный текст документа.

Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации.

Дисциплинарная ответственность педагогических работников

Экспертно-аналитическое сопровождение правового обеспечения модернизации общего и профессионального образования, управления качеством и доступностью образовательных услуг в рамках Федеральной целевой программы развития образования на годы. Министерство образования и науки Российской Федерации. Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации.

Главная О программе Новости Тематические новости Экспорт из новостных лент Новости среднего и высшего образования Пресса об образовании Вопросы информатизации образования Новости Министерства образования и науки Конференции Информационный блок Информационные материалы. Вологда Правовая ответственность педагогических работников. Педагогические работники - это физические лица, состоящие в трудовых отношениях с образовательными организациями и выполняющие на профессиональной основе трудовые обязанности по обучению, воспитанию и или организации образовательного процесса.

Педагогические работники, осуществляя свою профессиональную деятельность, имеют ряд определённых прав, обязанностей и чётко сформулированную и определённую действующим законодательством ответственность. Эта ответственность не содержит законодательный перечень оснований и мер ответственности, формулировка их носит, как правило, опосредованный характер.

Если попытаться обобщить основания юридической образовательно-дисциплинарной и трудовой ответственности к педагогическим работникам, то они сводятся к следующему. Педагогические работники несут дисциплинарную ответственность за:. Помимо рассмотренных видов правовой ответственности педагогические работники могут должны нести гражданско-правовую и материальную ответственность. Такая ответственность предусмотрена как образовательным законодательством, так и собственно гражданским и трудовым.

За нарушение норм трудового распорядка, профессионального поведения педагоги и другие работники образовательных учреждений, связанных с процессом обучения, несут дисциплинарную, административную и уголовную ответственность. За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение трудовых обязанностей по вине педагогического работника, на него могут быть возложены следующие дисциплинарные взыскания: замечание; выговор; увольнение по соответствующим основаниям.

Основания для прекращения трудового договора увольнения предусмотрены трудовым законодательством; помимо этого, основаниями для увольнения педагогического работника по инициативе администрации являются:. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних педагогическим работником образовательного уголовная ответственность. Уголовный кодекс Российской Федерации предусматривает в качестве меры уголовного наказания лишение права заниматься определенной деятельностью на срок от одного года до пяти лет.

Педагогический работник, как и всякий другой, может и обязан нести в установленном порядке материальную ответственность, предусмотренную Трудовым кодексом. Непосредственными мерами такой ответственности возмещение прямого действительного ущерба, причиненного наличному имуществу работодателя образовательного учреждения уменьшение этого имущества или ухудшение его состояния.

Таким образом, вопросы правовой ответственности педагогических работников как важного элемента их правового статуса имеют большое значение в контексте совершенствования образовательного законодательства и повышения роли и значимости дисциплины во всех сферах общества, в том числе и в сфере образования.

Гальперин, А. Применение Трудового кодекса в образовательном учреждении: практическое пособие. Образование: законодательная и нормативно-правовая база: трудовые отношения в системе образования, ответственность образовательного учреждения, возмещение ущерба за некачественное обучение. Трудовой Кодекс Российской Федерации. Трудовые отношения. Новосибирск: Сибирское университетское изд-во, Ягофаров, Д. Нормативно-правовое обеспечение образования: правовое регулирование системы образования: Учебное пособие.

Главная Новости Конференции Информационные материалы Дискуссионная площадка.

В соответствии с ч.

Дистанционные курсы для педагогов - курсов профессиональной переподготовки от 1 руб. Престижные документы для аттестации. По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна.

Важным фактором эффективности правовых норм регулирующих дисциплину труда и ответственность за её исполнение, является умелое и квалифицированное применение норм трудового права о дисциплинарной ответственности как общей, так и специальной. Выполнил: Макарова Наталья Юрьевна. Важным фактором эффективности правовых норм, регулирующих дисциплину труда и ответственность за ее исполнение, является умелое и квалифицированное применение норм трудового права о дисциплинарной ответственности как общей, так и специальной.

Дисциплина труда — это обязательное подчинение всех работников нормам поведения, установленными нормативно-правовыми актами трудового законодательства. Работодатель поощряет работников, которые добросовестно выполняют свои обязанности. Применение таких мер, безусловно стимулирует работников на достижение еще больших результатов в труде. Однако существует и обратная сторона, когда работник не надлежаще исполняет свои должностные обязанности, что является нарушением дисциплины труда и влечет возложение дисциплинарной ответственности [3]. Дисциплинарная ответственность в РФ устанавливается за неисполнение или ненадлежащее исполнение работником трудовых обязанностей, предусмотренных ст.

Согласно ст. Для педагогических работников образовательных учреждений установлены специфические основания привлечения к дисциплинарной ответственности: грубое нарушение устава образовательного учреждения, а также применение в том числе однократное методов воспитания, связанных с физическим и или психическим насилием над личностью обучающегося. На что, с учетом сложившейся судебной практики, необходимо обратить внимание при использовании таких оснований привлечения работника к дисциплинарной ответственности? Педагогические работники образовательного учреждения могут быть привлечены к дисциплинарной ответственности за грубое нарушение устава образовательного учреждения далее - нарушение устава. Более того, п. Например: Типовое положение о специальном коррекционном образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, утв.

Ответственность работников общеобразовательной организации по нормам Федерального закона. Скачать материал. библиотека материалов. Добавить в избранное. Ответственность работников общеобразовательной организации по нормам Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».  дисциплинарную ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение трудовых (должностных обязанностей); (замечание, выговор, увольнение по соответствующей «дисциплинарной» статье Трудового кодекса). материальную ответственность за причинение по вине работника ущерба имуществу работодателя или третьих лиц, за имущество которых отвечает работодатель.

Через несколько минут на вашу электронную почту придет письмо, содержащее ссылку для смены пароля. Указать доп. Авторизация пользователя.

Главная Документы Статья Обязанности и ответственность педагогических работников. Статья

.

[YANDEXREETEXTUNIQ-1-2]

.

.

.

Комментариев: 1
  1. dillibird

    Тарас юрист на моём канале звучит как тавтология

Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

© 2018-2021 Юридическая консультация.